Robert Greer 項目總監
Robert Greer先生的專業經驗包括在五個國家管理和領導體驗式戶外教育項目近。二十多年來，Robert在加拿大、美國和香港擔任了三個國家級主任級別的職位。負責世界領先、最古老和最大的體驗式戶外教育運動?拓展訓練。 他的高等教育學位是卡爾加里大學運動生物學學位，主修戶外運動。他曾在Wilderness Medical Associates、Paddle Canada、 擔任加拿大、紅十字會、救生社團和加拿大雪崩社團的戶外顧問。羅伯特曾在國內外30多個體驗教育團體、戶外組織工作過。其中包括加拿大童子軍、加拿大國防部官員和學員培訓計 劃、艾伯塔省政府公共關系、實地研究學院不列顛哥倫比亞省社會服務、加利福尼亞大學、卡 爾加里大學、廣州尤塔洛伊國際學校、加拿大國際學校香港分校、香港澳大利亞國際學校，中 國香港國際學校。
James Roche
詹姆斯是一個熱衷于青年發展的人。他的職業生涯的大部分時間都是在教育領導層的某些方面工作的。詹姆斯堅信，戶外教育是教育年輕人關于領導力的最有效的工具之一。. 他擁有西海岸探險大學的高級學位。在在VOS工作之前，詹姆斯曾在新西蘭做過海上皮劃艇向導， 并在溫哥華島北端的一家皮劃艇觀鯨探險公司擔任運營經理。在過去的七年里，詹姆斯受雇于溫哥華的一所領先的寄宿學校，擔任戶外教育項目和學生宿舍的負責人。詹姆斯擁有西海岸冒險學院的高級學位。
Spyros Bormann
從海底到山頂，斯皮羅斯在各種環境中都發展出了他的技能。他在巴西的里約熱內盧有超過10年的潛水教學經驗，他用溫哥華的熱帶高溫換成了溫哥華的溫帶氣候， 以探索其他戶外旅游領域。他擁有生物和戶外娛樂專業的學位。他還熱衷于分享他 對海底內外自然的熱愛，同時通過促進一個愉快的環境和他們最不期望的學習機會，引導人們在戶外茁壯成長。
Christopher Hughes
克里斯來自愛爾蘭的都柏林，他已經在戶外行業工作了6年?？死锼故且粋€通過幫 助別人在戶外茁壯成長而得到靈感的人。他的職業生涯是在青年發展和有風險的青年/成年人一起工作，幫助他們充分發揮潛力。從他的經驗來看，克里斯已經看到，在自然環境中參與積極的戶外學習機會可以增加年輕人的潛力，并為他們提供 發展基本的生活技能的工具，這將幫助他們在生活的各個方面?？死锼箵碛卸及亓?科萊斯特·杜雷繼續教育學院的戶外冒險管理學位。
Sunny Gao
倡導戶外安全和環境保護。2001年她搬到加拿大，從那時起她一直享受戶外冒險。 她有超過10年的單板滑雪教學經驗。在多年的教學和工作中，她注意到社區中的安全意識并沒有很好地建立起來。這就是Sunny加入VOS的原因。她希望每個人都能安全。地、負責任地享受自然。
Kathy Leung
凱西的戶外之旅開始于2006年夏天，她參加了皮劃艇和登山課程。從那時起，她就愛上了自然和冒險。她仍然不敢相信自己已經從事戶外教育行業10年了，因為每天在戶外工作給了她如此多的學習，給她的靈魂提供營養和靈感！ 凱西渴望讓年輕人更容易接受戶外教育，并幫助他們建立自我意識和自信。在過去的10年 里，她致力于世界領先教育機構的戶外教育和營銷，如香港、香港浸會大學和牛津大學出版社。
Jesse
● 加拿大Thompson Rivers大學戶外教育和野外探險專業
● 野外緊急救援(WFR, 80-hour course)、救生員、水上運動救援專家
● 戶外高山與攀巖專家
● 荒野向導、獨木舟向導
● 環保教育專家
● 10年兒童與青少年戶外教學經驗
